CÜMLEDE ANLAM – 2 (Cümleler Arasındaki Anlam İlişkisi)
Test Özet
0 of 12 Sorular completed
Sorular:
Bilgi
Daha önce test değerini tamamladınız. Bu nedenle tekrar başlatamazsınız.
Test yükleniyor…
testbaşlatmak için oturum açmalı veya kaydolmalısınız.
Önce aşağıdakileri tamamlamanız gerekir:
Sonuçlar
Sonuçlar
0 of 12 Sorular answered correctly
Sizin zamanınız:
Zaman doldu
0 ile 0 puan (lar), (0) ulaştınız
Kazanılan Puan (lar): 0 of 0, (0)
0 Deneme Beklemede (Olası Nokta (lar): 0)
Kategoriler
- Kategorize edilmedi 0%
-
Testi tamamladınız. Cevapları kontrol ediniz…
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- Güncel
- İnceleme/Atla
- Cevaplandı
- Doğru
- Yanlış
-
Soru 1 of 12
1. Soru
(I) İlkbahar kadar güzel olan uykusu, güneşin sarı saç- larını yüzünde hissetmesiyle çok uzaklara kaçmış. (II) Evin küçüğü, uyanır uyanmaz elini yüzünü yıkamak için banyoya koşmuş, yatağında oyalanmamış. (III) Bir yandan yüzünü yıkamış bir yandan da ne giyeceğini dü- şünmeye başlamış. (IV) Banyoda işi bitince aynı hızla merdivenlerden çıkmış ve odasına rüzgâr gibi girmiş.
Bu parçada numaralanmış cümlelerden hangisinde amaç-sonuç ilişkisi vardır?
-
Soru 2 of 12
2. Soru
(I) Her şehir, marka ürünler üretmek için büyük çaba harcıyor. (II) Ürettiği ürünlerin o şehirle anılması için uğ- raşıyor. (III) Erzincan bu konuda çok şanslı illerden biri. (IV) Tulum peyniri, tüm Türkiye’de Erzincan tulumu olarak anılıyor. (V) Aslında tulum peyniri üretilen başka iller de var ama onların adı şimdilik pek fazla duyulmuyor.
Bu parçada numaralanmış cümlelerden hangisi kendisinden önceki cümlenin gerekçesi durumundadır?
-
Soru 3 of 12
3. Soru
Aşağıdaki cümlelerden hangisinde sebep-sonuç ilişkisi söz konusudur?
-
Soru 4 of 12
4. Soru
(I) Ben tenha bir geçidin gizli bir köşesinde uyuyan küçük bir köyde doğdum. (II) Çocukluğum ve gençli- ğim orada geçti. (III) Hayal dünyamı masallar, efsaneler doldurdu. (IV) Ger Ali’nin, Köroğlu’nun, Develi’nin, Cellav’ın menkıbeleri içinde büyüdüm. (V) Bu yüzden eşkıya hikâyelerini dinlemeyi pek severim.
Bu parçada numaralanmış cümlelerden hangileri arasında neden-sonuç ilişkisi vardır?
-
Soru 5 of 12
5. Soru
Sağlıklı kalmak – – – –
Bu cümle aşağıdaki ifadelerden hangisiyle tamamlanırsa amaç-sonuç anlamı bildirir?
-
Soru 6 of 12
6. Soru
Aşağıdaki cümlelerden hangisi farklı bir anlam ilişkisiyle kurulmuştur?
-
Soru 7 of 12
7. Soru
I. Annemin kekleri özel tarifinden dolayı çok lezzetli olur. II. Kendi başarılarından bahsederken gözlerinin içi parlardı. III. Enerji tasarrufu konusunda duyarlılığı artırmaya çalışıyorum. IV. Uzun zamandır beklediğim oyunu tiyatroda izlemeye gittim.
Numaralanmış cümlelerin hangilerinde amaç-sonuç ilişkisi söz konusudur?
-
Soru 8 of 12
8. Soru
I. Bir edebiyat eleştirmeninin temel malzemesi incele- diği eser olmalıdır. II. Eleştirinin tarafsız olması için eserden başka bir un- sura bakılmaması gerekir. III. Bir eleştirmen okurlara iyi veya kötü eseri gösterdiği müddetçe görevini yapar. IV. İncelediği eserin dışına çıkan bir eleştiri yazısı ob- jektif olmaktan uzaklaşacaktır.
Numaralanmış cümlelerden hangileri anlamca birbirine en yakındır?
-
Soru 9 of 12
9. Soru
I. Edebiyat, insanlara yaşadıkları sorunlar karşısında güç verir.
II. Sorun çözümünde en son başvurulacak araç edebî eserlerdir.
III. Edebî eserler, toplumun problemlere karşı direnç kazanmasını sağlar.
IV. Kimi sorunların çözümünde edebî eserlerin etkisi inkâr edilemez.
Numaralanmış cümlelerden hangisi anlamca diğerleriyle çelişmektedir?
-
Soru 10 of 12
10. Soru
Gördüğün bir olumsuzluğu düzeltmezsen veya düzeltilmesine yardımcı olmazsan o olumsuzluğun sonuçlarından sen de sorumlu olursun.
Aşağıdakilerden hangisi bu cümle ile çelişmektedir?
-
Soru 11 of 12
11. Soru
Hakiki sanatçı yalnızca yaşadığı güne değil, geçmişe ve geleceğe karşı da bir sorumluluk taşımak zorundadır.
Aşağıdakilerden hangisi anlamca bu cümleye en yakındır?
-
Soru 12 of 12
12. Soru
Bir milletin kültür aynası, yalnızca dil ve edebiyatı değil; her türlü sanatsal etkinliği kabul edilmelidir.
Aşağıdaki cümlelerden hangisi anlamca bu cümleye en yakındır?